培訓課程
113 年農業療育士培訓課程
第三屆培訓改為「講堂＋沉浸式體驗」並行：知識課在圓山花博農民講堂，實作到六座合作農場。錄取 10 位來自各地休閒農場的學員。
- 臺北圓山花博農民講堂；八仙六代園、大梯田花卉生態農園、羽泰製茶廠、姐夫農場、思凡自然農園、繞山花
- 10 堂，每堂 10:00–16:00
農業療育士培訓課程
盤點農場的四生資源，用五性設計療育活動，讓體驗從「玩」走到「療」
以台灣休閒農業學會的農業療育定義為骨幹，12 堂課、72 小時，走過入門與初階共 22 個單元，室內課與農場參訪交錯進行。學員每堂課後以自家農場完成盤點作業，最後在期末展演發表自己設計的療育活動。
課程資訊
- 課程時數
- 12 堂課，共 72 小時（知識課程 42 小時、實作課程 30 小時）
- 適合對象
- 休閒農場、休閒農業區與農村社區的經營者及工作夥伴，以及想把農業場域發展成療育服務的推動者
- 費用
- 學費 NT$15,000（原價 NT$50,000，政府補助 NT$35,000），另收保證金 NT$10,000；出席率達 90% 以上全額退還，未達者依缺席比例退還（以 115 年梯次為例）
- 上課地點
- 臺北圓山花博農學講堂，以及各地合作休閒農場（依梯次安排）
課程說明
農業療育不是換個名字的農事體驗。依台灣休閒農業學會（2021）的定義，它是「利用農業場域，以四生資源（生產、生活、生態、生命）發展五性體驗（儀式性、故事性、時間性、藝術性、五感性），透過專業人員規劃引導，促進人與自然的連結，達到身心靈舒暢之效能」。
這門課就是照著這個定義設計的：先學會看見農場裡的療育資源，再學會把資源設計成有層次的活動，最後親手帶領一次。
課程特色
- 以學會定義為架構：四生資源 × 五性體驗 × 玩（體驗）→ 育（學習）→ 療（感動）三層次，是整門課共同的語言。
- 一半的課在農場上：室內課建立觀念，農場參訪看實際做法。115 年走訪發現生活園藝、飛牛牧場、康莊休閒農業區、大鋤花間咖啡生態農場、八號曲辰等場域。
- 作業都用自己的農場做：從「農療幸運草」開始，依序完成生產、生態、生命、生活資源盤點，整理出自家農場的資源總表，直接成為日後設計活動的素材。
- 每份講義都有在地案例：飛牛牧場、頭城休閒農場、好時節休閒農場、三富休閒農場、富田花園農場、藍海藝園等實際做法的拆解分析。
- 欣賞式探詢共學：每堂課以提問引導學員分享與互相學習，不只聽講。
- 看得見的成效：開訓與結訓各填一次幸福感問卷，了解課程帶給自己的改變——「要療育別人，總得先療育自己」。
一堂課怎麼上
上午報到與暖身後，由講師以講義和簡報帶入當天主題；在農場參訪的日子，由場主帶領實際體驗活動，再回到教室拆解活動背後的設計。下午分組討論、分享作業，最後預告下一堂的功課。
期末展演
學員以自家農場為舞台，設計一套完整的農業療育活動，進行約 15 分鐘的展演，說明活動如何運用四生資源、五性設計與玩→育→療的進程。
課程大綱
入門課程（A 系列，12 小時）
- A1 農業療育的意義與重要性
- A2 農業四生資源與療育潛力
- A3 休閒農業導入農療五性的重要性
- A4 農場四生資源盤點（農療幸運草）
- A5 農業療育體驗式學習
- A6 農業療育評估及案例解析
初階課程（B 系列，48 小時）
- B1–B4 評估生產、生活、生態、生命資源的療育機會
- B5–B9 農業療育的藝術性、五感性、儀式性、故事性、時間性
- B10–B13 生產類、生活類、生態類、生命類療育活動案例分享與體驗
- B14 農業療育體驗活動設計
- B15 農業療育體驗活動帶領
- B16 農業療育活動評估
歷屆開班紀錄
全部活動紀錄 →
培訓課程
112 年農業療育士培訓課程
延續首屆架構並擴大到 9 處場域，依生產、生命、生態、生活四類資源各安排療育機會評估與案例體驗，後段進入活動設計、評估與實際帶領。
- 福田園休閒農場、貓空休閒農業區、藍海藝園等 9 處場域
- 10 堂，每堂 09:30–16:00
培訓課程
111 年農業療育士培訓課程
學會首屆農業療育士培訓。每堂課移地到不同農場，上午實作、下午知識課程，從農業療育五性與四生資源，一路學到教案設計、安全管理與效益評估。
- 福田園休閒農場（臺北市士林區）等 5 處農場
- 10 堂，每堂 09:30–16:00
常見問題
上課的地點在哪裡？
室內課多在臺北圓山花博農學講堂；農場參訪則到各地合作休閒農場，多數自行前往，部分場次安排高鐵站接駁，會在每堂課前通知。
每堂課都有作業嗎？
大部分課堂結束後都有一份以自家農場為對象的作業，例如農療幸運草、生產／生態／生命／生活資源盤點、生活儀式與生命故事，下一堂課分組分享。作業最後會整理成農場資源總表，成為期末展演的基礎。
這門課和一般的農場體驗培訓有什麼不同？
一般體驗培訓多半教「活動怎麼做」；本課程重在「為什麼這樣設計會觸動人」——從盤點四生資源出發，用五性檢核活動，並依玩→育→療的層次安排進程，讓活動有意識地產生療育效果。
缺課可以補嗎？
課程重視連貫與實作，建議全程參與。若需請假，請透過線上教學平台事先申請；出席率會影響結業資格與保證金退還（出席率 90% 以上全額退還）。
三門課有什麼不同？該從哪一門開始？
農業療育士是入門與初階，學習盤點四生資源、以五性設計療育活動；農業療育規劃師是進階，由完成農業療育士的學員受邀參加，學習規劃並主辦一整天的農業療育活動；ESG 永續農創師則聚焦休閒農業的永續經營、永續報告書與品牌。想從頭認識農業療育，建議先上農業療育士。
師資培訓課程總共有幾堂課？
農業療育士共 12 堂課、72 小時（知識課程 42 小時、實作課程 30 小時），室內課與農場參訪交錯，最後一堂為期末展演；農業療育規劃師分知識課程、線上彩排與實作展演三階段，共 60 小時；永續農創師共 7 堂課。實際日期以各梯次公告為準。
沒有農業背景可以參加師資培訓嗎？
可以，課程從農業療育的意義與四生資源開始循序漸進，不需要農業專業。由於作業多以農場為對象進行盤點與設計，歷屆學員多為休閒農場的經營者與工作夥伴；沒有自己場域的朋友，歡迎在報名前與學會聯繫，了解作業的進行方式。
上課需要全程出席嗎？缺課怎麼辦？
課程重視實作與連貫性，建議全程參與。若因故無法出席，請事先透過線上教學平台提出請假。出席率會影響結業資格與保證金退還：出席率 90% 以上全額退還，未達者依出席比例退還。
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