農療學院
培訓課程

112 年桃園青農 × 農業療育種子教師培訓

青農智慧成長:資源、技能、教育三位一體種子教師培訓計畫

協助桃園青農把原有的農事體驗、食農教育提升到療育層次。四堂課輪流在青農自家農場上課,先體驗再解析,最後到兩家農場現地輔導並舉辦成果發表。

日期
2023/11/17 – 12/14
地點
桃園市:繞山花、姐夫農場、噹滴水農場、肯納園快樂叢林等
時數/形式
4 堂沉浸式課程+觀摩、2 場現地輔導、成果發表
主辦單位
桃園市青農聯誼會(112 年度桃園市青農永續共好補助計畫);台灣休閒農業學會授課
112 年桃園青農 × 農業療育種子教師培訓:11/17 繞山花:農場故事性的分享

活動介紹

青農在帶領活動時常遇到的困難,是缺乏課程設計與帶領技巧。本計畫採「沉浸式」教學:每堂課先讓學員完整體驗一段活動,再分享交流、拆解背後的設計。

課程涵蓋農業療育的定義、「農業療育幸運草」資源盤點,以及五感性、儀式性、故事性、時間性、藝術性五項關鍵屬性。學員特別在「故事性」上進步明顯:從資訊式的解說,轉為更有情感與意義的敘說。

課後學員以作業盤點自家農場的生產、生活、生態與生命資源,已有學員將所學活動實際開放給遊客。

活動流程

  1. 1

    11/17

    農村美學「心」風貌

    繞山花・農業療育定義、幸運草、故事性

  2. 2

    11/22

    農業療育的儀式性

    姐夫農場・生命類療育活動體驗

  3. 3

    11/24

    農業療育的時間性

    噹滴水農場・生產類療育活動體驗

  4. 4

    11/27

    觀摩體驗

    內湖休閒農園・辨別農事體驗、食農教育與農業療育

  5. 5

    11/29

    五感的農業療育體驗

    肯納園快樂叢林・生活類療育活動

  6. 6

    12/7

    現地輔導

    兩家學員農場・活動設計工作坊與場域改善建議

  7. 7

    12/14

    成果發表會

    三和青創基地・學員場域成果與講師個案指導

成果重點

  • 學員以作業完成自家農場四生資源盤點
  • 前後測顯示學員對農業療育、幸運草與五性的認識明顯提升
  • 兩家學員農場接受現地輔導,並於成果發表會分享
  • 已有學員將課程所學設計成活動,實際開放給遊客

活動照片

11/17 繞山花:農場故事性的分享
11/17 繞山花:農場故事性的分享
11/17 繞山花:錦鯉熱縮片體驗活動
11/17 繞山花:錦鯉熱縮片體驗活動
11/17 繞山花:以小作業盤點自家農場的四生資源
11/17 繞山花:以小作業盤點自家農場的四生資源
11/22 姐夫農場:農場主以儀式開場,說明在農場的規則
11/22 姐夫農場:農場主以儀式開場,說明在農場的規則
11/22 姐夫農場:體驗讓小雞在手中睡著
11/22 姐夫農場:體驗讓小雞在手中睡著
11/22 姐夫農場:蒐集草花布置午餐餐桌
11/22 姐夫農場:蒐集草花布置午餐餐桌
11/24 噹滴水農場:托缽行走的儀式
11/24 噹滴水農場:托缽行走的儀式
11/24 噹滴水農場:獻水給蘿蔔田、祈求豐收
11/24 噹滴水農場:獻水給蘿蔔田、祈求豐收
11/24 噹滴水農場:用柑橘枝葉創作綠葉曼陀羅
11/24 噹滴水農場:用柑橘枝葉創作綠葉曼陀羅
11/29 肯納園快樂叢林:為肯納青年設計的五感設施
11/29 肯納園快樂叢林:為肯納青年設計的五感設施
11/29 肯納園快樂叢林:森林餐桌
11/29 肯納園快樂叢林:森林餐桌
11/29 肯納園快樂叢林:彩繪盆栽成品
11/29 肯納園快樂叢林:彩繪盆栽成品

參與者回饋

從體驗課程裡實際了解,能為自己的農場帶來什麼更好的體驗行程。
— 桃園青農學員(課後回饋)
喜歡生火儀式:用簡單的煙燻防蚊方法,想像成淨化的儀式,會更安心地走進森林。
— 桃園青農學員(課後回饋)
非常多巧思設計,可以運用在自己的農場中。
— 桃園青農學員(課後回饋)

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其他活動紀錄

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